为深入落实立德树人根本任务，适应新形势下人才培养要求， 2020年9月14日，学院召开2020-2021学年第一学期学业指导教师工作会议暨新生班学业导师培训会，学院张洪兵副院长、魏琦副书记出席并讲话，学业指导教师二十余人参加了会议。
会议开始，张洪兵副院长首先将新生学导介绍给大家。随后，张院长带领学导们集中学习了《南京中医药大学本科生学业警示与帮扶实施办法(南中医大教字〔2019〕32号)》的文件。张院长指出，学业导师在人才培养中扮演着重要角色，对实现“全过程育人、全方位育人”起到非常重要的作用。导师要注重与学生在学习、生活和人生方面的交流，及时了解学生学习情况，帮助学生解决实际问题，让学生愿意与导师交流思想。
随后，往届学业导师们交流、汇报了班上学业困难的学生的学习状况。张院长叮嘱学导，对于学业困难，特别是多门（4门）课程不及格的学生，一定要及时与学生及其家长沟通其学业情况，提出学业警示，关爱其身心健康，不能在毫无预警的情况下做出留级或者退学的处理。
会议最后，魏琦副书记对各位学业导师提出了殷切希望和要求。魏书记指出，在指导学生过程中，要体现作为学业导师合格的政治素养、精湛的业务技能，要更加关心学生，为他们指明方向、设立底线，提出更高更严的要求。其次要明确学业导师的责任和使命。学业导师要帮助学生完成从中学到大学的重要人生阶段的转变，完成从少年到成年的社会化转型，通过采取“浸润式”培养，引导学生养成良好的行为习惯，帮助学生认清国际发展形势、读懂中国、了解社会。三是要了解学生。学业导师要提前做好功课，了解教育对象的特点，如个性心理特征、成长经历等；要用心、用情做好学业指导工作，因材施教、个性化培养，不断总结积累人才培养的宝贵经验与做法。
